关于召开

“第八届全国教师培训机构发展研讨会暨新时期区县教师培训体系建设论坛”

并举办专题研修班的通知

各教育局、教师培训机构、教研室、名师工作室、中小学校：

　　教育部相继出台了《关于加强县级教师培训机构建设的指导意见》（教师[2002]3号）、《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》（教师[2016]12号）、《教师教育振兴行动计划（2018-2022）》教师〔2018〕2号等文件，特别是《行动计划》中强调要加强县级教师培训机构专业能力建设，经过5年左右努力，达到教师培养培训体系基本健全，教师培养培训的内容方式不断优化，教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升的教育目标。目前，教师培训机构培训体系建设包括培训者队伍发展和培训课程开发是众多区县级机构面临的两大难题。

  将于2019年4月10日—4月15日在湖南省长沙市召开“第八届全国教师培训机构发展研讨会暨新时期区县教师培训体系建设论坛”并举办4个专题研修班。为骨干名师赋能、打造区域本土专兼职讲师，促进区县教师培训机构培训课程开发和培训师队伍建设。包括：

（一）《黄佑生团队：培训班级管理与团队建设专题研修班》

（二）《李玉平团队：“一名师一课程”专题研修班》

（三）《肖红春团队：区县名师工作室管理与活动开展专题研修班》

（四）《丁玉祥团队：“互联网+”时代技术支持下的学科名师工作室研修方式创新与品牌建设专题研修班 》

有关通知事项如下：

一、组织单位

主办单位：深圳市师资汇通教师培训机构发展研究中心

协办单位：长沙市芙蓉区教师进修学校

岳阳市中小学教师发展中心

长沙市宁乡市教师进修学校

衡东县教师进修学校

互联网+全国名师工作室发展共同体

二、研修时间、地点：

“专题研修班”时间：4月10日—4月13日（4月10日报到，4月13日返程）

“专题研修班+论坛集中研修”时间：4月10日—4月15日（4月10日报到，4月15日返程）

长沙市

三、参训对象：

各地市（区）县教育局教研室教研员；各级教师培训机构培训管理者和师训员及电教员；名师工作室主持人；中小学校（幼儿园）负责人、骨干教师等。   

四、报名与缴费

1.四个专题专题研修班同时开班，每班限额80人。参训者可任选其一报名参加，额满即止。

2.报到通知根据报名回执发放。

3.收费标准：

(1)专题研修课程班（4月10日—4月13日）教育培训费：880元/人，联盟理事单位人员780元/人

(2)论坛集中研修（4月13日—4月15日）教育培训费：980元/人，联盟理事单位人员880元/人

(3)“专题研修课程班+论坛集中研修”（4月10日—4月15日）教育培训费：1480元/人，联盟理事单位人员1380元/人

其中含培训费、资料费、场地费等。食宿由会务组协助办理，费用自理，回原单位报销。

2.缴费方式：a.报到时刷卡或者现金缴费；b.提前转账，转账收款单位及账户、账号如下:

收款单位名称：深圳市师资汇通教师培训机构发展研究中心

银行账户名称：深圳市师资汇通教师培训机构发展研究中心

银行账号：4000028509201853023（工商银行深圳龙岗支行）

4.联系人：

陈老师  联系电话：0755-89316674  18123703107

邮箱：745195037@qq.com

深圳市师资汇通教师培训机构发展研究中心

二零一九年三月一日

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附件一  第八届研讨会及专题研修班日程安排

附件二  专家简介

附件三  报名回执

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附件一、第八届研讨会及专题研修班日程安排

第八届联盟研讨会日程安排（4月13日—4月15日）

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课程一 黄佑生团队：培训班级管理与团队建设专题研修班

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课程二 李玉平：“一名师一课程”专题研修班

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课程三 肖红春团队：区县名师工作室管理与活动开展专题研修班

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课程四 丁玉祥团队：“互联网+”时代技术支持下的学科名师工作室研修方式创新与品牌建设专题研修班 

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附件二、专家简介（部分）

（一）集中研讨论坛专家简介：

朱旭东 北京师范大学教育学部部长，教授

贾腊生 湖南省中小学教师发展中心党总支书记、主任、研究员，湖南省教师教育学会副会长、秘书长，教育部“国培计划”专家库专家，全国中小学教师培训专家工作组专家，全国普通高校师范专业认证专家。

龚雄飞 重庆市沙坪坝区教师进修学院院长。系全国模范教师，特级教师，正高级教师，重庆市“未来教育家”培养对象。系教育部“全国校长培训”专家库核心专家、教育部“国培计划”专家库核心专家。全国目标教学委员会副理事长，重庆市教育学会学术委员会副主任。引领和推动沙坪坝区教育改革，已形成系列理论成果与实践成果，并指导全国一批实验学校和实验区域深度改革，大面积提高了教育质量。出版教育论著8部，专著《龚雄飞与学本教学》入选教育部“教育家成长丛书” ；主持和主研国家级、省市级科研课题15个，荣获重庆市人民政府教学成果奖一等奖和国家基础教育成果二等奖。获得“重庆市杰出人才突出贡献奖”等奖项或荣誉50余项……在全国教育界影响甚大。

皮青标 国家二级心理咨询师，国际NLP专业执行讲师，龙岗区“幸福家长学校”授课认证讲师，从事心理教育及家庭教育工作16年，深圳市龙岗区心理学科带头人，深圳市龙岗区名师工作室主持人，深圳市龙岗区人民政府教育督学，龙岗区家庭教育指导中心项目负责人。

曾灵芝 深圳市龙岗区教师进修学校常规研修室研修员；深圳市教师培训先进个人;中国教育学会高质量研究中心骨干成员;“培训师之母”伊莱恩.碧柯中国工作坊认证讲师;对外汉语教学高级讲师;华南师范大学、深圳城市学院、广东省第二师范大学、内蒙赤峰学院、兰州城市学院、新疆师范大学等大学兼职讲师。个人开发的《结构化沟通在教育工作中的运用》等10门精品课程深受学员喜欢，近三年为北京、浙江等全国各地的校长、教师、家长等培训300余场。

曾小玲 湖南第一师范学院国培办主任、继续教育学院院长，教育部“校长国培计划”专家库专家，教育部校长助力工程项目首席专家及评审、评估专家。二级教授，硕士生导师。湖南省高校青年骨干教师，入选湖南省“新世纪121 人才选拔”，曾获国家级教育部颁发的优秀指导证书，湖南省“神箭”英才导师奖，湖南省优秀青年女性，湖南省首批教师培训师培养对象。

罗海娟 郴州市教师培训中心主任。湖南省首批教师培训师培养对象，湖南省教师教育学会信息化专业委员会副理事长，湖南省教育督导评估专家,湖南省普通话测试员。郴州市名师骨干培训团队和市中小学信息技术与教育教学融合研究团队负责人、首席专家。

潘文 浏阳市教师进修学校副校长，正高级讲师，主管教师培训工作。湖南科技大学硕士研究生导师,湖南省继续教育先进个人、“国培计划”优秀培训者。长沙市优秀教师、优秀工作者，曾获华天优秀教师奖。专业从事教师培训20多年，在各地做教师培训管理、教育教学、家庭教育等方面专题讲座200多场次。发表教育科研论文20多篇，文学作品40余万字。

（二）专题研修班专家简介：

胡 英  宁乡市教师进修学校师训部教师。省级普通话测试员。中国社科院十三五规划课题《县域乡村教师有效性培训》核心成员。多年担任国培项目负责人，获评湖南省“国培计划”优秀培训者和优秀班主任。

熊周蓉  汨罗市教师发展中心教师，湖南省首批教师培训师培养对象，参与组织实施25个省内外高端培训项目。近年来在教育部专家组、国家教育行政学院和重庆、广西、新疆、湖南等各省区、院校、机构进行过多次专题汇报与培训分享。参与编写《专业的培训》，并发表多篇教师培训论文。主要专题有：培训诊断的工具方法与策略，项目县送教下乡具体实施，培训班级文化建设，培训团队的三融三立实施策略。

凌云志  衡阳师范学院讲师，教研室主任，东北师范大学教育学博士研究生，华南师范大学教育科学学院访问学者，湖南省首批教师培训师人选，湖南省教育信息专业委员会副理事长。曾获得湖南省普通高校青年教师教学能手、湖南省“国培计划”优秀培训专家、湖南省“国培计划”优秀工作者；衡阳师范学院 “十佳授课教师”、 “教学育人”先进个人、青年骨干教师培养对象、 “师德标兵”等荣誉。近年来主持参与多项国家省级课题；出版个人专著2本；主编参编教材4本；在《教育科学研究》、《教育理论与实践》、《中国教师报》、《湘潭大学学报》、《中小学德育》等核心期刊公开发表研究论文多篇。主要培训课程为信息技术、培训者培训、教师专业发展等。

黄佑生  湖南省中小学教师发展中心培训管理科科长，教育部“国培计划”专家库第二批人选，教育部中小学校长国家级培训专家库首批人选。

李玉平  内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心副主任，务实扎实、视角独特、视野开阔、思路敏捷，被称为教育界的“草根专家”。2010年，在中国率先开发出第一批教师专业发展的微课程，之后一发不可收，围绕微课程，组建开发团队，研究开发标准、组织标准化培训班，提出码书码课、设计“二维码研究室”、开办网络学校——全国有数家实验基地，正在尝试一种互联网背景下新的学习模型。

肖红春  深圳市龙岗区教师进修学校校长，深圳市科研专家工作室主持人，深圳市龙岗区名师工作室主持人，深圳市中小学教师继续教育课程专家。核心课程有《区域教师发展课程建设的三个层次》《教师培训课程开发五步棋》《培训师气场修炼之道》《课程演绎呈现四部曲》《中层干部的角色定位与执行力提升》《从教师到培训师华丽转身的关键路径》《新教师的角色转变与职业生涯规划》《中小学教师的专业表达》《校长气场修炼七法》《教师专业成长的五个金点子》《生态化教师培训机构的课程与师资建设》等。近年来为北京、重庆、湖北、四川、浙江、江苏、广西、贵州、甘肃、内蒙古、福建、河南、大连等省、市以及广东省内多地的教师培训师、骨干教师、学科教师、新教师承担培训300余场。

雷 斌  深圳市龙岗区教师进修学校教师培训课程开发中心主任,中国教育学会高质量学习研究中心微课程开发部主任。中国手机微课程设计开发与制作引领者！ 应邀为北京、上海、重庆、武汉、成都等26个省市的培训师、教研员、校长、骨干教师、班主任开展培训。近三年开展各类培训达300余场。开发的核心版权课程有五天版的《手机微课程开发与应用》，其他课程有《微课程与教研》、《微课程与教师专业成长》、《一线教师的微研究》、《培训师素材运用之道》、《教师培训课程敏捷开发技术》、《教育教学策略的萃取技术》、《班主任工作小策略》等课程深受一线教师欢迎。与华南师范大学、清华大学出版社、北京师范大学《中国教师》杂志社、各地市教育局合作，培养、授权认证手机微课程培训师达2000余人，出版名师讲堂码书系列丛书。

梁宏鑫 深圳市龙岗区教师进修学校民办研修室负责人,中国教育学会高质量学习研究中心核心成员，初中数学学科研修员、中国初等数学研究会理事、广东省初等数学研究会理事。2008年开始从事教师培训工作，先后开发了《最佳实践萃取在教师培训课程中》、《督导评估的技术与方法》、《教研活动设计的技术与方法》、《教研员的课程指导力》、《思维可视化在学科教学中的应用》、《结构化思维在学科教学中的应用》、《初中数学课型教学》、《学困生辅导的技术与方法》、《中考复习备课的技术与方法》等二十余门课程。近年来开展各级各类讲座200多场。

熊 华 深圳市龙岗区教学研究室初中物理、小学科学教研员，中学物理高级教师，深圳市兼职督学，深圳市初中物理中心组成员，龙岗区首批学科带头人,熊华名师工作室主持人。当前致力于研究“思维可视化教学”、“教、学、评一体化的实验教学”与“DOGE赋能式课堂研修模式”。DOGE是原创性研究成果，在龙岗区初中物理开展实践取得良好效果。

丁玉祥 南京市秦淮区教师发展中心副校长，中国管理科学院特聘研究员，中国教育技术学会人工智能专业委员会常务理事，南京市考试学研究会副会长，江苏省中小学教师培训学会理事，南京物理学会理事，中国陶行知研究会创造教育专业委员会专家委员会委员，陕西省教育学会教育综合评估研究中心特聘专家，秦淮区教育学会物理教学专业委员会长，南京晓庄学院特聘“国培计划”培训专家，南京师范大学“国培计划”初中物理培训专家，获“南京市名校长称号”（第三届陶行知奖），省教育厅“名师送培”专家，南京市中学高级教师职称评审执行委员。曾获省第五期“333高层次人才培养工程”培养对象（省中青年学术技术带头人），省首届基础教育改革先进个人，江苏省教育科研先进个人，第七至十五届全国中小学信息技术实践与创新活动（NOC）教师网络团队教研教学竞赛学科执行评委及学科组长。

田成良 北京市海淀区教师进修学校，北京市物理特级教师，首都师范大学硕士生导师，《中学物理》和《中学物理教学参考》编委，教育部“国培计划”专家团队成员。现任北京市海淀区教师进修学校 物理教研员。2013被评为“全国科学方法教育先进个人”。

附件三、报名回执表

（一）长沙专题研修班及论坛报名回执表

备注：报名回执请在2019年 4月 5日前提交研究中心服务部人员，或提交至大会筹备组邮箱：745195037@qq.com，并及时完成缴费手续。如有疑问，请致电18123703107、0755-89316674（陈老师） 

（扫描下方二维码 下载表格）

（二）新时期区县教师培训体系建设论坛报名回执

备注：报名回执请在2019年 4月 5日前提交研究中心服务部人员，或提交至大会筹备组邮箱：745195037@qq.com，并及时完成缴费手续。如有疑问，请致电18123703107、0755-89316674（陈老师） 

（扫描下方二维码 下载表格）

往

期

回

顾

1、2009年  首届全国教师进修学校品牌研讨会

地点：杭州

2、第二届全国教师进修学校品牌研讨会

地点：广州

3、2014年4月24日—25日  第三届全国教师进修学校品牌研讨会

地点：广州 荔湾

4、2015年3月26日—3月28日  第四届全国教师进修学校品牌研讨会

地点：深圳 龙岗

6、2016年3月26日— 4月1日 第五届全国教师培训机构发展研讨会 暨“全国教师培训机构发展联盟2016年工作会议”  

地点：四川  宜宾  

14、2017年12月25日—31日  “第六届全国教师培训机构发展研讨会”暨“全国教师培训机构发展联盟2017年度工作会议” 

地点：黑龙江 哈尔滨 

16、2018年5月10日—13日 第七届全国教师培训机构发展联盟学术研讨会  

地点：河南  郑州